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1 341. 在組織中，下列何種不是心理或行為所引起協調與溝通不良的原因？
A 刻板印象
B 文化差異
C 飲食差異
D 知覺差異
2 342. 溝通協調可以活化安全教育成效，比課堂上的講授更具功效，下列何者非屬溝通協調之主要項目？
A 安全協談
B 安全接談
C 安全會議
D 安全規避
3 343. 在溝通過程中，我們要把訊息傳送給他人，不但要透過不同的管道，也要經由編碼與解碼的過程，所以在傳送上若有下列何種情況，則會有溝通障礙的產生？
A 環境干擾
B 距離較近
C 組織不大
D 工具靈活
4 344. 溝通的最高境界就是善於傾聽，表達尊重，瞭解對方，給予溫暖的接納，也就是隨時隨地善用下列何者，使之發揮於無形？
A 嫉妒心
B 平常心
C 同理心
D 批評心
5 345. 下列何者不屬於雙向溝通之條件？
A 講述
B 傾聽
C 主觀
D 瞭解
6 346. 下列何者為發揮職業安全衛生組織功能的主要關鍵？
A 建立安全衛生管理計畫
B 研議安全衛生教育訓練計畫
C 良好溝通與協調
D 研議各項安全衛生提案
7 347. 勞工站立於斜靠連續壁面上之移動梯，剷除三公尺高壁面之附土，由於鏟子作用於壁面之反作用力，致使身體向後翻倒墜地死亡，請問災害媒介物係下列何者？
A 連續壁
B 移動梯
C 鏟子
D 地面
8 348. 不安全動作、不安全設備是屬於職業災害發生的何種原因？
A 直接原因
B 間接原因
C 基本原因
D 不確定原因
9 349. 職業災害發生，係因安全衛生管理不良，屬下列何種原因？
A 基本原因
B 直接原因
C 間接原因
D 天災
10 350. 職業災害發生，係因不安全狀況與不安全行為，屬下列何種原因？
A 基本原因
B 直接原因
C 間接原因
D 天災