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題庫 / 國中生物 / 3-2.酵素
2.組成生物體的層次和尺度(121)
2-1.細胞的組成與物質進出方式(50)
2-2.生物體的組成層次(71)
3.生物體的營養(253)
3-1.食物中的養分(46)
3-2.酵素(65)
3-3.植物如何製造養分(63)
3-4.人體如何獲得養分(79)
4.生物體內的運輸(51)
4-1.植物的運輸構造(51)
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在甲、乙、丙三支試管內加入等量且濃度相同的澱粉液,並依實驗設計分別加入等量的水、唾液、經酵素X作用後的唾液,充分搖勻再靜置於適宜的溫度下,1小時後加入本氏液,隔水加熱觀察顏色。將各試管所含的物質與結果整理如圖。根據此表判斷,酵素X最可能具有下列何種功能?
A
分解澱粉
B
合成葡萄糖
C
分解唾液中的酵素
D
合成唾液中的酵素
答案
詳解
丙試管的本氏液反應維持藍色沒有變化,代表此試管澱粉沒有被唾液中的澱粉酶分解產生糖,所以無糖分存在。由此可見,X酵素會將唾液中的澱粉酶分解,使唾液的澱粉酶沒有作用,故選分解唾液中的酵素
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I don't give a damm. (我才不在乎呢)