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1 阿鴻想研究同一個生物體內的各種細胞如何各司其職，彼此分工合作來展現完整生命現象，下列哪種生物不適合做為研究對象？
A 尖尾鴨
B 金線蛙
C 含羞草
D 眼蟲
  

多細胞生物體內的各種細胞會各司其職，彼此分工合作

眼蟲屬於單細胞生物

2 怡帆想研究生物消化系統的運作情形，下列哪種生物不適合做為研究對象？
A 捕蠅草
B 人類
C 乳牛
D 雞
  
植物不具有器官系統
3 下列哪個層次所包含的細胞數量應該最多？
A 胃
B 消化系統
C 大腸
D 小腸
  

許多功能相關的器官集合成器官系統

故器官系統包含的細胞較多

4 生物老師請學生各自帶一種植物的「生殖器官」來學校觀察，下列哪位同學所帶的構造不符合老師的要求？
A 小華：綠豆
B 小福：花生米
C 小新：玫瑰花
D 小美：甘蔗
  

綠豆為種子，屬於生殖器官

花生米為種子，屬於生殖器官

花為生殖器官

甘蔗為莖，屬於營養器官

5 一顆洋蔥底下有鬚根、膨大白色可食的鱗葉（觀察洋蔥表皮細胞時，就是剝取此處的表皮）以及綠色的葉。依照「生物組成層次」，下列排序何者正確？
A 洋蔥→鱗莖→葉下表皮→氣孔→葉綠體→保衛細胞
B 洋蔥→鱗莖→葉下表皮→保衛細胞→葉綠體
C 洋蔥→葉下表皮→鱗莖→保衛細胞→氣孔→葉綠體
D 洋蔥→鱗莖→葉下表皮→葉綠體→保衛細胞
6 關於單細胞生物及多細胞生物的敘述，下列何者正確？
A 單細胞生物的一個細胞就是一個器官
B 單細胞生物的一個細胞就是一個個體
C 多細胞生物的細胞之間彼此獨立，不具分工現象
D 多細胞生物的一個細胞即可表現出所有生命現象
  

單細胞生物不具有器官

多細胞生物的細胞會分工合作

多細胞生物的單一細胞無法表現出生命現象

7 神木通常是指樹齡一千年以上的巨木，多位於中、高海拔的山區。伊森來到拉拉山自然保護區看到巨大的神木，想起生物老師介紹過的生物層級，便拿出筆記本記錄下一段話：「神木的組成層次由低到高應該為：細胞→組織→器官→器官系統→個體」。請問伊森記錄的這段筆記是否正確？
A 正確。多細胞生物的生物層次皆是如此
B 錯誤。神木為植物，植物不具有組織
C 錯誤。神木為不具有器官的植物
D 錯誤。神木為植物，植物不具有器官系統
  
植物不具有器官系統。
8 下列關於人體構造的敘述，何者有誤？
A 神經組織包含許多神經細胞
B 胃屬於消化系統中的一個器官
C 人體只包含一種器官系統
D 心臟包含肌肉組織
  
人體包含多種器官系統
9 香吉士在晚上煮了豬排飯和炸蝦飯。請問關於這兩道料理中的主菜—「豬排」與「炸蝦」，下列敘述何者有誤？
A 兩者都符合細胞學說
B 兩者都屬於生物層級中的組織
C 兩者的細胞都具有細胞核
D 兩者都為多細胞生物
  
豬排為肌肉組織；炸蝦為生物個體。
10 下列各圖為植物的某一部分，何者為該植物的營養器官？ 91
A 蘋果
B 甘蔗
C 金針花
D 豌豆
  

甘蔗是甘蔗的莖，與營養貯藏有關，為營養器官

蘋果、金針花、豌豆皆與生殖有關，故為生殖器官